济南燕山中学开展暑期骨干教师培训

发布时间 2019-08-31

  488688开奖结果,为加快教师成长步伐,使新学年教育教学工作更上一层楼,8月26日至28日,济南燕山中学组织全体干部、班主任、教研组长、备课组长以及新入职的青年教师开展了为期三天的暑期骨干教师培训。

  “你怎么理解‘学生发展’,就意味着你会向哪个方向去做课程。”培训课上,山东师范大学教授曾继耘用逻辑清晰的理论知识,深入浅出地讲解了“课程建设”的相关内容。曾继耘用若干鲜活案例,帮助老师们正确理解教育公平,引导老师们重新审视“以学生发展为本”的深刻含义,紧扣学校育人目标开发设计适度规范化的课程,进而架构起具有学校特色的、适合学生发展的燕达课程体系,促进学校内涵发展。

  “业务得过硬、读书最重要、思考要跟牢、写作不能少。”济南名师陈小舟用自己成长路上的所为所思所悟,讲述了自己如何成为驶入学生心灵深处的一叶“小舟”。陈小舟从德育序列化、家校合作、精神引领等方面分享了多年班主任工作中总结的宝贵经验,提醒老师们用故事和智慧代替说教,接受学生的不完美,做一个有温度的教师。在最后的互动交流环节,陈小舟针对部分老师提出的教育难题一一给予了真诚而精彩的点拨与回答。

  校内优秀教师经验交流同样精彩。以爱为灯、成就学生的主任李敏分享了用爱心、耐心、用心打造优秀班集体的做法;但求耕耘、莫问收获的青年教师郭东华用最原始的爱和最用心的爱回顾了自己三年的成长历程和班级管理的有效做法;以问题为导向开展课题研究的教师于文婷,为老师们揭开课题申报的神秘面纱;语、数、英三科教研组长分别汇报了半年来生态课堂教学模式探究的成果。

  明确职责,达成共识。培训期间,学校还连夜召开了干部专题办公会。干部们学习岗位职责,明确身份定位及工作标准,交流新学期重点工作。干部们统一了思想,转变了观念,决心在新的学年齐心协力,共同推动学校更快更好发展。

  “教师的成长是一种责任。”校长陆锋在讲话中回顾了“自我诊断”实施两年来,学校各层面所取得的可喜进步,表达了对青年教师的殷切期望,同时提醒干部教师与时俱进转变教育观念和思维方式,通过组建学习共同体实现高效传承与共同成长。(通讯员 马鸣 刘芬芬)

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